Persepsi Siswa Tentang Pemanfaatan Google Classroom Dalam Pembelajaran Sejarah Di SMA Negeri 2 Batusangkar

title

  • Indah Ayu Putri Universitas Negeri Padang
  • Zafri Zafri
DOI: https://doi.org/10.24036/jk.v3i4.276

Abstract

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemanfaatan media pembelajaran Google Classroom sebagai proses pembelajaran online di SMA Negeri 2 Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana persepsi siswa tentang pemanfaatan Google Classroom dalam pembelajaran sejarah di SMAN 2 Negeri 2 Batusangkar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket. Berdasarkan hasil penelitian, ternyata gambaran persepsi siswa tentang pemanfaatan Google Classroom dalam pembelajaran sejarah adalah sebagian besarnya siswa sudah memiliki penilaian yang baik atau positif (72%). kegiatan-kegiatan yang memiliki penilaian kurang baik yaitu dengan kurang puas belajar secara online, berdiskusi dengan guru di kolom diskusi belajar saat pembelajaran, dan mengirim tugas berupa file, susahnya siswa dalam mengirim tugas berupa file word atau pdf, dan akun Google Classroom mereka terkadang error.

Kata kunci: Siswa, Google Classroom, Pembelajaran

Author Biographies

Indah Ayu Putri, Universitas Negeri Padang

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemanfaatan media pembelajaran Google Classroom sebagai proses pembelajaran online di SMA Negeri 2 Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana persepsi siswa tentang pemanfaatan Google Classroom dalam pembelajaran sejarah di SMAN 2 Negeri 2 Batusangkar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket. Berdasarkan hasil penelitian, ternyata gambaran persepsi siswa tentang pemanfaatan Google Classroom dalam pembelajaran sejarah adalah sebagian besarnya siswa sudah memiliki penilaian yang baik atau positif (72%). kegiatan-kegiatan yang memiliki penilaian kurang baik yaitu dengan kurang puas belajar secara online, berdiskusi dengan guru di kolom diskusi belajar saat pembelajaran, dan mengirim tugas berupa file, susahnya siswa dalam mengirim tugas berupa file word atau pdf, dan akun Google Classroom mereka terkadang error.

Kata kunci: Siswa, Google Classroom, Pembelajaran

Zafri Zafri

Abstrak

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pemanfaatan media pembelajaran Google Classroom sebagai proses pembelajaran online di SMA Negeri 2 Batusangkar. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana persepsi siswa tentang pemanfaatan Google Classroom dalam pembelajaran sejarah di SMAN 2 Negeri 2 Batusangkar. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket. Berdasarkan hasil penelitian, ternyata gambaran persepsi siswa tentang pemanfaatan Google Classroom dalam pembelajaran sejarah adalah sebagian besarnya siswa sudah memiliki penilaian yang baik atau positif (72%). kegiatan-kegiatan yang memiliki penilaian kurang baik yaitu dengan kurang puas belajar secara online, berdiskusi dengan guru di kolom diskusi belajar saat pembelajaran, dan mengirim tugas berupa file, susahnya siswa dalam mengirim tugas berupa file word atau pdf, dan akun Google Classroom mereka terkadang error.

Kata kunci: Siswa, Google Classroom, Pembelajaran

Published
2021-12-31
Issue
Vol 3 No 4 (2021): Jurnal Kronologi
Section
Articles

Most read articles by the same author(s)

Obs.: This plugin requires at least one statistics/report plugin to be enabled. If your statistics plugins provide more than one metric then please also select a main metric on the admin's site settings page and/or on the journal manager's settings pages.